ตัวชี้วัด ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน
1.3 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
รายละเอียดการปฏิบัติ
1. คัดสรรและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียนสอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้
2. ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
หลักฐาน/ร่องรอย
1. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาที่สอน
2. แบบบันทึกการผลิตสื่อการเรียนการสอน
3. วิจัย
4. ภาพกิจกรมการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ
หลักฐาน/ร่องรอย
1. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาที่สอน
ภาคเรียนที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้
2. แบบบันทึกการผลิตสื่อการเรียนการสอน
สื่อ/นวัตกรรม 1-65 เกมการเรียนรู้ SOCON Online by Construct2
3. วิจัยในชั้นเรียน
วิจัย1-65 ความพึงพอใจของเกมการเรียนรู้ SOCON Online by Construct2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
4. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ >> ภาคเรียนที่ 1 , ภาคเรียนที่ 2
หลักฐาน/ร่องรอย
1. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาที่สอน
ภาคเรียนที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้
2. แบบบันทึกการผลิตสื่อการเรียนการสอน
สื่อ/นวัตกรรม 2-64 ห้องเรียน Coding m2
สื่อ/นวัตกรรม 1-64 ห้องเรียน บน Line Official Account อภิญญา
3. วิจัยในชั้นเรียน
วิจัย2-64 ผลการจัดการเรียนรู้เชิงผลิตภาพผ่านเว็บไซต์ที่มีต่อชิ้นงานสร้างสรรค์
4. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ >> ม.1 (ภาค 1, ภาค 2) >> ม.2 (ภาค 1, ภาค 2) >> ม.3 (ภาค 1, ภาค 2)
1. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาที่สอน
แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาการคำนวณ ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ ออกแบบเทคโนโลยี ม.2
2. แบบบันทึกการผลิตสื่อการเรียนการสอน
สื่อ/นวัตกรรม 2-63 , สื่อ/นวัตกรรม 1-63
3. วิจัย
4. ภาพกิจกรมการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ